Новости проекта
С Новым годом и Рождеством!
Разъяснение ситуации с рекламой и предупреждением МАРТ
Обновленные функции Schools.by
Наша творчасць
Станоўчы ўплыў творчасці на асобу дзіцяці цяжка пераацаніць. Падпарадкоўваючыся натхненню, дзеці пазнаюць свет, вучацца самавыяўленню, нестандартнаму мысленню, заўважаючы дэталі і вылучаючы галоўнае. Таксама вучацца слухаць і чуць сябе: свае пачуцці, думкі, жаданні.
<address data-placeholder="Пераклад" dir="ltr">Творчасць аказвае комплекснае ўздзеянне на развіццё дзіцяці:</address>
<address data-placeholder="Пераклад" dir="ltr">- дэкаратыўна-прыкладное творчасць развівае дробную маторыку, спрыяе інтэлектуальнаму развіццю;
- дзіця эстэтычна развіваецца. У яго фармуецца мастацка-эмацыйнае ўспрыманне свету;
- фарміруецца самасвядомасць і самаацэнка, ўспрыманне самога сябе, сваіх патрэбаў і жаданняў;
развіваюцца ўсе псіхічныя працэсы: мысленне, уяўленне, памяць, ўспрыманне. Павялічваецца канцэнтрацыя адвольнай увагі.
- Самарэалізацыя дзіцяці ў працэсе творчасці спрыяльна ўплывае на яго псіхалагічны камфорт.</address> <address data-placeholder="Пераклад" dir="ltr">Першыя праявы творчай дзейнасці можна заўважыць досыць рана, ужо з паўгода, калі, вядома, стварыць для гэтага адпаведныя ўмовы. Калі даць дзіцяці свабоду дзейнасці з фарбамі, то можна заўважыць, з якой цікавасцю ён будзе маніпуляваць кветкамі і лініямі, развіваючы фантазію і самастойнасць.</address> <address data-placeholder="Пераклад" dir="ltr">Прымусіць займацца творчасцю нельга, гэта не працэс «з-пад палкі». Можна стварыць умовы, і разам з дзіцем выбраць кірунак для творчай дзейнасці.</address>
- дзіця эстэтычна развіваецца. У яго фармуецца мастацка-эмацыйнае ўспрыманне свету;
- фарміруецца самасвядомасць і самаацэнка, ўспрыманне самога сябе, сваіх патрэбаў і жаданняў;
развіваюцца ўсе псіхічныя працэсы: мысленне, уяўленне, памяць, ўспрыманне. Павялічваецца канцэнтрацыя адвольнай увагі.
- Самарэалізацыя дзіцяці ў працэсе творчасці спрыяльна ўплывае на яго псіхалагічны камфорт.</address> <address data-placeholder="Пераклад" dir="ltr">Першыя праявы творчай дзейнасці можна заўважыць досыць рана, ужо з паўгода, калі, вядома, стварыць для гэтага адпаведныя ўмовы. Калі даць дзіцяці свабоду дзейнасці з фарбамі, то можна заўважыць, з якой цікавасцю ён будзе маніпуляваць кветкамі і лініямі, развіваючы фантазію і самастойнасць.</address> <address data-placeholder="Пераклад" dir="ltr">Прымусіць займацца творчасцю нельга, гэта не працэс «з-пад палкі». Можна стварыць умовы, і разам з дзіцем выбраць кірунак для творчай дзейнасці.</address>
Комментарии:
Оставлять комментарии могут только авторизованные посетители.
