Психолог в жизни деток
Основной задачей работы педагога-психолога в детском саду состоит в том, чтобы сделать жизнь детей более комфортной с точки зрения детской психики, общих и индивидуальных особенностей её развития. Педагог-психолог помогает воспитателю и родителям найти и объяснить причины неудач, поступков детей.
Направления работы педагога-психолога:
это консультации. Консультации бывают двух видов; те, которые планирует сам психолог для родителей и по запросу (это консультации, где родители обращаются с определенной проблемой).
это диагностика детей. В течение всего года психолог проводит плановую психолого-педагогическую диагностику. Она включает в себя контроль над усвоением знаний, умений и навыков детьми разных возрастных групп в соответствии с программой.
Помимо плановых проводятся еще «ситуативные» обследования. Например, появились у ребенка страхи. Психолог с помощью специальных методик может выяснить причину.
Отдельный вид диагностики – это комплексная оценка готовности ребенка к школе.Родители обязательно во всех подробностях должны вникнуть в ее результаты. В первую очередь, чтобы помочь своему ребенку. Если ребенок не совсем будет готов к школе, психолог всегда подскажет на что нужно обратить внимание.
Чем ещё занимается психологоческая служба в детском саду?
Она ведет коррекционную работу. Дети, как известно разные. Один развивается быстрее, другой медленнее. И порой бывает, что развитие какой-то психической функции нужно чуть-чуть подтолкнуть, чтобы наладилось нормальное усвоение знаний или поведение. С этой целью психолог проводит коррекционные занятия. Предварительно он ставит родителей в известность. Потому что успеха можно добиться только при абсолютном единстве требований и доверии.
Развивающие занятия. Каждый новый учебный год педагог-психолог выбирает для себя направление, на которое он будет делать основной акцент весь год.
